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2020年江蘇南京理工大學紫金學院教學崗位招聘公告

來源:南京理工大學紫金學院     2020-04-23 13:36:46


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  南京理工大學紫金學院2020年春季崗位招聘信息公告


  南京理工大學紫金學院成立于1999年,2004年經國家教育部批準改制為本科層次的獨立學院,由南京理工大學聯(lián)合社會力量舉辦。


  學?,F設有機械工程學院、電子工程與光電技術學院、計算機學院、經濟管理學院、人文與社會科學學院,30個本科專業(yè),在校生近萬人。學校明確應用型人才培養(yǎng)目標,在依托南京理工大學優(yōu)秀師資的基礎上,重視自有師資隊伍建設,加大高層次雙師型人才引進力度,積極幫助和促進青年教師快速發(fā)展、成長,現已建立起一支結構日趨合理、人員相對穩(wěn)定、教學科研水平穩(wěn)步提升、專兼職相結合的高水平師資隊伍。近來年,學校辦學成果顯著,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高,社會影響力不斷增強,學校先后獲得 “江蘇省十佳獨立學院”、“全國先進獨立學院”、“中國影響力獨立學院”等榮譽稱號。


  學校為滿足事業(yè)發(fā)展與改革需要,實現建設“內涵建設領先、辦學特色鮮明、教育教學質量優(yōu)良、國內知名、省內一流的應用技術型大學”目標,現決定面向社會招聘以下優(yōu)秀人才。


  一、招聘計劃


  教學崗位需求一覽表

 

單位

專業(yè)

崗位

數量

崗位要求

機械工程

教師

(高層次)

若干

1.博士研究生及以上學歷,或具有高級以上職稱,或具有企業(yè)5年以上工作經驗;

2.能夠勝任機械設計及工藝規(guī)劃類課程的教學工作;

3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力,能夠在科研團隊中從事產品設計與開發(fā)等工作;

4.具有良好的語言表達能力,熱愛教育事業(yè),責任心強,能勝任教書育人工作;

5.具有相關企業(yè)工作(包括以第一項目負責人,主持過大型科研項目)經歷者優(yōu)先。

工業(yè)工程

教師

(高層次)

若干

1.博士研究生學歷或中級以上職稱,工業(yè)工程或管理科學與工程專業(yè);

2.能勝任工業(yè)工程相關課程(統(tǒng)計學、先進制造系統(tǒng)、系統(tǒng)建模與仿真、物流系統(tǒng)工程等);

3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力,能夠在相關科研團隊中從事數據處理、系統(tǒng)分析和建模等工作;

4.具有良好的語言表達能力,熱愛教育事業(yè),責任心強,能勝任教書育人工作;

5.有行業(yè)工作經驗者優(yōu)先。

土木工程

教師

(高層次)

若干

1.博士研究生學歷,或副高及以上職稱;

2.能從事土木工程或交通工程專業(yè)課程的教學、實驗室建設、專業(yè)建設和科研創(chuàng)新工作;

3.具有土木交通類相關企業(yè)5年以上工作經歷者優(yōu)先;

4.具有專業(yè)執(zhí)業(yè)證書者優(yōu)先。

通信工程

教師   

(高層次)

若干

1.博士研究生學歷,或副高及以上職稱;

2.能從事通信工程專業(yè)課程的教學工作;

3.具有相關企業(yè)工作經驗者優(yōu)先。

電子科學與技術

教師

若干

1.具有碩士研究生及以上學歷,或中級及以上職稱;

2.熟悉集成電路CAD,能從事電子科學與技術專業(yè)課程的教學工作;

3.具有相關企業(yè)工作經驗者優(yōu)先。

物聯(lián)網工程

教師

若干

1.物聯(lián)網相關專業(yè)的碩士研究生及以上學歷,或具有中級以上職稱;

2.了解物聯(lián)網最新技術,或人工智能、深度學習等領域的發(fā)展動態(tài),有相關工作經驗者優(yōu)先;

3.能吃苦耐勞,有充足的科研和教學熱情,工作認真負責;

4.有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神以及良好的溝通和學習能力。

電子信息工程

教師

若干

1.電子信息工程相關專業(yè)的碩士研究生及以上學歷;

2.精通信號處理及嵌入式系統(tǒng)設計,可以承擔相關課程的理論及實踐教學;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力,協(xié)助完成本專業(yè)的建設工作;

4.具有相關企業(yè)工作經驗者優(yōu)先。

電氣工程及其自動化

教師

若干

1.電氣工程及其自動化及相關專業(yè)的碩士研究生及以上學歷,或中級及以上職稱;

2.能從事電力系統(tǒng)或智能控制方向的專業(yè)課教學、實驗室建設工作;

3.具有良好的語言表達能力,熱愛教育事業(yè),工作認真負責;

4.具有相關企業(yè)工作經驗者優(yōu)先。

計算機科學與技術

學科帶頭人

若干

1.計算機相關專業(yè)碩士研究生及以上學歷,具有副教授及以上職稱,至少3-5年高校教育管理工作經驗,熟悉專業(yè)建設;

2.熟悉計算機科學、人工智能相關理論,能主講計算機領域前沿性課程;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力。

教師

(高層次)

若干

1.計算機相關專業(yè)的博士研究生,或具有高級工程師或副高以上職稱;

2.了解人工智能、數字媒體、移動互聯(lián)網等領域的發(fā)展動態(tài),有相關工作經驗優(yōu)先;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神以及良好的溝通和學習能力。

教師

(雙師型)

若干

1.計算機專業(yè)的碩士研究生及以上學歷,具有至少2年以上企業(yè)工作經歷及一定的項目開發(fā)經驗;

2.熟悉計算機或數字媒體技術相關理論,能主講移動應用開發(fā)方向或數字媒體技術方向的專業(yè)課程;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神以及良好的溝通和學習能力。

教師

若干

1.計算機專業(yè)的碩士研究生及以上學歷;

2.熟悉計算機或數字媒體技術相關理論,能主講移動應用開發(fā)方向或數字媒體技術方向的專業(yè)課程;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力;

4.具有相關工作經驗者優(yōu)先

軟件工程

教師   

(高層次)

若干

1.計算機專業(yè)的碩士研究生,具有副高或高級工程師以上職稱,或相關專業(yè)的博士研究生;

2.了解人工智能、大數據、軟件工程等領域的發(fā)展動態(tài),有相關工作經驗優(yōu)先;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神以及良好的溝通和學習能力。

教師

(雙師型)

若干

1.計算機專業(yè)的碩士研究生及以上學歷,具有至少2年以上企業(yè)工作經歷及一定的項目開發(fā)經驗;

2.熟悉軟件工程相關理論,能主講Java開發(fā)、軟件測試或大數據方向的專業(yè)課程;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神以及良好的溝通和學習能力。

教師

若干

1.計算機專業(yè)的碩士研究生及以上學歷;

2.熟悉軟件工程相關理論,能主講軟件測試或大數據方向的專業(yè)課程;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力;

4.具有相關工作經驗者優(yōu)先。

網絡工程

教師   

若干

1.計算機專業(yè)的碩士研究生及以上學歷;

2.熟悉網絡工程相關理論,能主講云計算方向的專業(yè)課程;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力;

4. 具有相關工作經驗者優(yōu)先。

自動化

教師

(雙師型)

若干

1.自動化類、計算機科學與應用類相關專業(yè)碩士研究生及以上學歷;

2.具有1年以上企業(yè)工作經歷及一定的項目開發(fā)經驗;

3.工作認真負責,有責任心和上進心,具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力。

國際經濟與貿易

教師(高層次/雙師型)

若干

1.博士研究生,經濟學相關專業(yè),或具有副教授以上職稱的碩士研究生,年齡不超過40周歲;

2.具有高端行業(yè)認證背景。

教師

若干

1.商務貿易類專業(yè),具有碩士研究生及以上學歷(211/985高校);

2.研究方向為電子商務、國際經濟與貿易,可以上雙語課為佳。

金融

教師(高層次/雙師型)

若干

1.博士研究生,金融學相關專業(yè),或具有副教授以上職稱的碩士研究生,年齡不超過40周歲;

2.具有高端行業(yè)認證背景。

人力資源

教師(高層次/雙師型)

若干

博士研究生,人力資源管理相關專業(yè),或具有副教授以上職稱的碩士研究生,年齡不超過40周歲。

教師

若干

1.人力資源管理或工商管理專業(yè),碩士研究生及以上學歷(211/985高校);

2.具有高校教學或企業(yè)相關HR工作經驗者優(yōu)先。

市場營銷

教師(高層次/雙師型)

若干

博士研究生,市場營銷相關專業(yè),或具有副教授以上職稱的碩士研究生,年齡不超過40周歲。

教師

若干

1.市場營銷、電子商務專業(yè),碩士研究生及以上學歷(211/985高校);

2.具有高校教學或企業(yè)相關工作經驗者優(yōu)先。

會計

教師(高層次/雙師型)

若干

博士研究生,會計學相關專業(yè),或具有副教授以上職稱的碩士研究生,年齡不超過40周歲;高級經濟師或高級會計師。

英語

教師

(高層次)

若干

1.博士研究生或具有副教授及以上職稱,本科階段為211或985高校英語專業(yè),博士或碩士階段為英語類學科專業(yè)(英語教育專業(yè)或商務英語專業(yè)優(yōu)先考慮);

2.能勝任英語教育或商務英語相關課程的教學工作,并具備一定的科研能力和協(xié)作能力;

3.具有相關工作經驗者優(yōu)先。

教師

若干

1.碩士研究生及以上學歷,本科階段為英語專業(yè),碩士階段為英語類學科專業(yè)(英語教育專業(yè)或商務英語專業(yè)優(yōu)先考慮);

2.能勝任英語教育或商務英語相關課程的教學工作,并具備一定的科研能力和協(xié)作能力;

3.具有相關工作經驗者優(yōu)先。

法學

教師

(高層次)

若干

1.法學博士研究生或具有副教授及以上職稱;

2.對學科專業(yè)現狀有深刻認識,具備一定的科研能力和協(xié)作能力;

3.能夠承擔專業(yè)建設和課程建設任務。

教師

若干

1.經濟法或民商法方向的法學碩士;

2.對學科專業(yè)現狀有深刻認識,具備一定的科研能力和協(xié)作能力;

3.能夠承擔專業(yè)建設和課程建設任務;

4.有較強的事業(yè)心和責任感,樂于奉獻,團隊合作意識強;

5.通過國家司法考試。

公共事業(yè)管理

教師   

(高層次)

若干

1.公共管理博士研究生或具有副教授及以上職稱;

2.對學科專業(yè)現狀有深刻認識,接受應用型人才培養(yǎng)的定位;

3.能夠承擔專業(yè)建設和課程建設任務;

4.能夠組建團隊,指導青年教師成長。

馬研部

教師   

(高層次)

若干

1.熱愛祖國,擁護黨的領導,堅持正確的政治方向,在事關政治原則、政治立場和政治方向的問題上與黨中央保持一致;

2.具有馬克思主義理論一級學科博士研究生或副教授以上職稱,有扎實的馬克思主義理論基礎,畢業(yè)于985或211高校者優(yōu)先;

3.積極開展教學研究和科學研究,以第一作者發(fā)表CSSCI收錄學術文章或者主持省部級以上研究項目者優(yōu)先;

4.愿意投身思想政治理論課教學,有思想政治理論課教學經驗者優(yōu)先;

5.有較強的事業(yè)心和責任感,樂于奉獻,團隊合作意識強。

教師

若干

1.熱愛祖國,擁護黨的領導,堅持正確的政治方向,在事關政治原則、政治立場和政治方向的問題上與黨中央保持一致;

2.具有馬克思主義理論一級學科、哲學一級學科及相關學科碩士研究生及以上學歷,具有扎實的理論基礎和一定的科研能力;

3.能夠承擔思想政治理論課教學和建設任務;

4.有較強的事業(yè)心和責任感,樂于奉獻,團隊合作意識強。



  二、應聘程序


  (1)報名


  應聘者將個人簡歷以附件形式發(fā)送至學校招聘郵箱:zjxyrs@sina.com,郵件主題請以“姓名+崗位”命名。從本招聘公告發(fā)布之日起開始報名,報名截止時間為2020年4月30日。


 ?。?)資格審查


  黨政辦人事管理科根據崗位要求對應聘者進行資格審查,再經用人單位(部門)篩選后確定參加考核的人員。


 ?。?)考核


  考核分為心理測試與面試考核兩部分。心理測試采用上機測試的方式,結果供面試考核小組參考。面試考核分為試講(15分鐘)與問題回答(10分鐘)兩部分。學校經過應聘者試講、面試,擇優(yōu)通知錄用。


 ?。?)錄用


  擬錄取者需在二級甲等以上等級的醫(yī)院進行體檢,體檢合格后由學校黨政辦人事管理科通知簽訂合同(就業(yè)協(xié)議書),辦理報到手續(xù)。


  三、注意事項


  相關應聘者需攜帶身份證、畢業(yè)證書原件(本科起)、學位證書原件(本科起)以及簡歷中提到的相關資格和獎勵證書原件等材料,進入面試考場后主動提交給評委核查,如出現信息不符,依情況可取消面試成績。


  四、應聘聯(lián)系方式


  地   址:江蘇省南京市仙林大學城文瀾路89號


  南理工紫金學院黨政辦公室人事管理科


  郵   編:210023


  聯(lián) 系 人:連老師


  電   話:025-85786100


  學校網址:http://zj.njust.edu.cn/


  南京理工大學紫金學院


  2020年4月15日


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